sábado, 14 de janeiro de 2017

Reflexão final - Ana Ferra

 Escola Superior de Educação
Licenciatura em Educação Básica
Ano letivo 2016/2017
Unidade Curricular: Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação
Docente: Maria Rosário Rodrigues e Tiago Falcoeiras
Discente: Ana Rita Ferra, nº140142067
Turma B


Reflexão final da UC

No âmbito da Unidade Curricular LPTIC, os docentes Maria Rosário e Tiago Falcoeiras, propuseram que realizássemos vários trabalhos que, no final, foram bastante enriquecedores para o nosso futuro enquanto professoras/educadoras.
Relativamente aos trabalhos que eu e a minha colega de grupo realizámos, achei que estes irão contribuir para o meu conhecimento, pois vou poder trabalhar esses mesmos temas com as crianças, como por exemplo, o trabalho acerca do vídeo infantil que foi o mais gostei, pois tivemos contacto com crianças e achei que o resultado final foi bastante positivo.
Nesta UC, a meu ver, penso que deveríamos ter tido menos trabalhos, pois muitas vezes era difícil conciliarmos esses mesmo trabalhos, que eram necessários colocar no blogue, com trabalhos de outra UC’s. Deste modo, penso que seria mais benéfico termos menos trabalhos, tendo assim mais tempo para os fazer com mais rigor.
No entanto, gostei de os realizar, sendo o blogue uma boa via de comunicação, onde podemos expressar as nossas ideias e os docentes terem um melhor acesso.
No geral, penso que foi bastante positivo e o nosso grupo de blogue funcionou bem, gostando assim, de trabalhar em equipa com a minha colega e com os professores, que nos auxiliaram sempre que presávamos.
Em suma, aprendi bastante nesta UC, tanto a nível da educação da língua portuguesa como informaticamente.

Trabalhos escolhidos para a avaliação: Reflexão 2 - Internet Segura; Apresentação sobre recurso televisivo ("Divertida Mente"); Trabalho sobre o Filme.

Reflexão final - Rafaela Canastra

 Escola Superior de Educação
Licenciatura em Educação Básica
Ano letivo 2016/2017
Unidade Curricular: Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação
Docente: Maria Rosário Rodrigues e Tiago Falcoeiras
Discente: Ana Rita Ferra, nº140142067
Turma B



Reflexão Final da Unidade Curricular

No âmbito da Unidade Curricular Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação, foi-nos proposta a elaboração de uma reflexão onde fosse possível, aos docentes, compreender as nossas expectativas no início do semestre e também as aprendizagens após o final do mesmo, refletindo sobre o antes e o depois.
Deste modo, será possível averiguar a pertinência das atividades propostas bem como o seu contributo para o enriquecimento pessoal e principalmente profissional, uma vez que como futuras educadoras/professoras é fundamental adquirir ferramentas que possam auxiliar nas aprendizagens das crianças/alunos.
Inicialmente as minhas expectativas relativamente à UC eram poucas, uma vez que desconhecia um pouco do que ia ser dado e inicialmente os conteúdos abordados não me suscitaram grande interessem, mas com o decorrer do semestre o interesse foi aumentando passando a gostar dos conteúdos abordados, principalmente em termos de ferramentas educativas tal como os jogos, os recursos televisivos e por fim o photostory.
O trabalho que mais prazer me deu a elabora foi os trabalhos sobre as atividades baseada no filme “Divertida Mente”, sendo algum que gosto de planear e fazer, é pena é não ser possível implementar mesmo no contexto e faixa etária escolhida.
Globalmente penso que todos os aspetos foram conseguidos com sucesso, mas nem todos com tanto sucesso. A meu ver os trabalhos que mais empenho exigem e mais “trabalho” exigem foram feitos mais próximos do final do semestre o que fez com que esse empenho não fosse tão possível, pois foi uma época em que as outras UC’s também nos exigiam muito em termos de trabalhos e testes para a avaliação, sem que os trabalhos desta UC poderiam ter ficado mais bem elaborados, mas não foi tão possível.
Se estes tivessem sido pedidos antes das férias de dezembro penso que teria sido possível elabora-los de forma mais elaborada e bem construída. Todavia, foram realizados com sucesso depois de muito esforço e muitas horas em torno da sua realização.
Em termos de temáticas penso que todas foram bem abordadas, mas talvez as temáticas em torno dos recursos educativos e atividades possível para realizar com programas etc, tivesse sido interessante aprofundar mais para além dos jogos, programas televisivos e filmes e ser possível aplicar um projeto realizado mesmo no contexto escolhido.

Em suma, todos os trabalhos realizados em torno de todas as temáticas abordadas na UC foram bastante úteis e enriquecedores tanto a nível pessoal como profissional, pois como futura professora/educadora são ferramentas que futuramente poderei utilizar e aprofundar de modo a contribuir para o desenvolvimento das aprendizagens das crianças/alunos e até mesmo dos meus filhos. Achei bastante pertinente e contribuiu também para uma maior curiosidade em descobrir mais ferramentas que me poderão ser úteis.


Trabalhos escolhidos para a avaliação: Reflexão 2 - Internet Segura; Apresentação sobre recurso televisivo ("Divertida Mente"); Trabalho sobre o Filme.

quarta-feira, 11 de janeiro de 2017

O Pai Natal Doente e o seu Suplente

No âmbito da Unidade Curricular Língua Portuguesa e Tecnologias da Informação e Comunicação, foi-nos solicitada a construção de uma história de Natal com o intuito explorar e utilizar o programa "Photostory". Elaborámos então uma história de Natal, solicitada pelos docentes, recorrendo a desenhos de uma criança e elaborando o vídeo da história no Photostory.


Video da história:




Documento orientador/síntese: